各研究生培養單位:
2022年研究生教材建設項目經培養單位申報、資格審查、專家評審等程序,共有44個項目入選蘭州大學2022年校級研究生教材建設項目,具體名單見附件。
研究生教材建設項目按照“先建設后認定”的方式管理,入選建設項目的教材,前期不安排建設經費,項目負責人依據申報書自主開展教材編寫工作。對于完成編寫擬出版的教材,研究生院將組織專家進行評審,重點從教材內容、出版社和計劃使用情況等方便予以評價,符合要求的教材予以出版經費資助,資助標準根據專家評審結果分為A、B兩類,A類最高6萬元、B類最高4萬元。資助經費的使用,按實報實銷方式主要用于出版費、數字化資源制作費,經費報銷按照學校財務要求執行。
本次立項教材的最終出版期限為2023年6月30日,出版單位建議選擇本領域影響力較大的出版社。結題形式為提供正式出版的教材,并需在出版教材封面或適當位置印刷“蘭州大學教材建設基金資助”字樣。逾期取消校級項目資格,不再予以出版經費支持。
立項建設項目要堅持正確政治方向和價值導向,積極開展教材建設研究,探索教材建設規律,推動高水平教材建設,扎實推進項目實施。各培養單位應加強對項目的管理和指導,確保項目取得預期建設實效。
研究生院
2022年7月7日